高三沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_aan的用法區(qū)別
hand out中文翻譯為“分發(fā)”、“散發(fā)”、“給予”等，多指發(fā)出去、施舍的含義；give out中文翻譯為“釋放”、“放出”、“公開”、“...
綜合訓(xùn)練 1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程，強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式，方便提高解題效率； 2.解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥，名師薈名師在現(xiàn)階段的教學(xué)中，全面強(qiáng)化解題方法的講解； aan的用法區(qū)別a用于讀音以輔音音素開頭的字母或單詞前。例如：a book，一本書。an用語讀音以元音音素開頭的字母或單詞前。例如：an apple，一個(gè)蘋果。
1、有些單詞的首字母雖然是以元音字母開頭，然則，當(dāng)它的讀音是以輔音音素開頭的時(shí)刻，它前面的冠詞就不能和一樣平常元音字母開頭的單詞一樣用an，而是應(yīng)該用冠詞a。
例如： a useful book 一本有用的書
2、單詞“useful”雖然以元音字母u開頭，然則它的讀音卻是以輔音因素開頭的[?jusf?l]，以是它的前面不能以用冠詞an，而是要用冠詞a。
3、有的單詞首字母雖然是輔音字母開頭，然則當(dāng)它的讀音以元音音素開頭的時(shí)刻，它前面的冠詞不能用a，而是應(yīng)該用an。
例如：an hour 一個(gè)小時(shí)。
4、單詞“hour”雖然以輔音字母h開頭，但它的讀音卻是以元音音素開頭的[a?r]， 以是他的前面不能以用冠詞a，而是應(yīng)該使用冠詞an。
a和an常用的搭配紀(jì)律1)多數(shù)以元音字母（a、e、i、o、u）開頭的單詞，首音節(jié)都是發(fā)元音：
I atean anapple yesterday. It’s sweet.
我昨天吃了一個(gè)很甜的蘋果。
2)元音字母U開頭的單詞，首音節(jié)可能發(fā)元音或者輔音 [ju:]【j】
要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更 要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過...
,一所高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是要注意以下幾點(diǎn): 1、看看老師的能力,還有學(xué)習(xí)的設(shè)施是不是齊全的,看看他們有沒有什么光榮證書. 2、再看看學(xué)校有多大,這就代表著他們的老師講課的水平,這就是最好的體現(xiàn). 3、要讓孩子選擇合適他的老師,讓孩子們輔導(dǎo)的關(guān)鍵就是要選擇一個(gè)負(fù)責(zé)的老師. 4、看看他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有服務(wù)到位,看他們能不能找到孩子的弱點(diǎn),從而提高. 5、有沒有一種緊張的氣氛,能不能備戰(zhàn)高考.,a university [junivsiti] student,
3）記著三個(gè)h開頭卻不發(fā)音的名詞：
hour，honst，honour
Half an hour has passed.
半小時(shí)已往了。
4）European 歐洲人，歐洲的，
元音字母e不發(fā)音，首音節(jié)是[ju:]
He is a European, and he has lived in Hangzhou for 10 years.
他是歐洲人，在杭州住了10年。
5）若是名詞前有形容詞做定語修飾，則我們看形容詞是輔音照樣元音開頭。
There stands an oak tree in front of the house.
屋子前面有一棵橡樹。
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